教育部：探索建立民办教育信用档案制度

教育部日前印发《民办教育工作部际联席会议2019年工作要点》（以下简称《工作要点》），要求健全制度，创新管理，推动各地持续深入开展民办教育规范发展、防范化解风险专项行动，探索建立民办教育信用档案制度。

　　《工作要点》提出，教育部等相关部门要指导各地加快研究制定地方性法规，完善地方政策体系，因地制宜促进民办教育健康发展。落实对民办学校的财政扶持、税收优惠、用地支持等方面的政策，切实保障民办学校教职工、学生的合法权益。

　　同时，制定独立学院规范改革方案，研究制定非营利性民办学校监督管理、非营利性民办高校财务监管和民办高校内部治理等方面的具体办法，研究规范营利性培训机构的审批登记管理体制，进一步规范民办学校办学行为。

　　《工作要点》指出，要加强民办学校党建工作，推动各地持续深入开展民办教育规范发展、防范化解风险专项行动，加强对民办学校深化改革过程中的风险评估。探索民办高校办学风险预警机制和年度检查指标体系，切实提升风险管理能力。

　　要探索建立健全民办学校第三方质量认证和评估制度，提高评估结果应用水平。研究制定《民办高校质量提升行动计划》，鼓励支持高水平有特色民办学校培育优质学科、专业、课程、师资、管理，整体提升教育教学质量。

　　《工作要点》要求，加快完善教育领域信用联合激励和联合惩戒机制，探索建立民办教育信用档案制度。加大民办教育信息公开力度，强化社会监督效力。此外，还要深入推进民办教育领域“放管服”改革，支持中国民办教育协会、民办教育协同发展服务中心等第三方机构，在引导民办学校坚持公益办学、创新培养模式、提升治理能力等方面发挥作用。